Manejemen kelas di SD

A. KONSEP MANAJEMEN PENDIDIKAN Secara etomologis, kata manajemen (management) berarti, pimpinan, direksi dan pengurus, yang diambil dari kata kerja “manage” dalam bahasa perancis berarti tindakan membimbing atau memimpin. Sedangkan dalam bahasa latin, management berasal dari kata “managiere” terdiri dari dua kata yaitu manus dan agere. Manus Berarti tangan dan “agere” berarti melakukan atau melaksanakan. Menurut Ibrahim Bafadhal, manajemen pembelajaran adalah segala usaha pengaturan proses belajar mengajar dalam rangka tercapainya proses belajar mengajar yang efektif dan efisien. Manajemen program pembelajaran sering disebut dengan manajemen kurikulum dan pembelajaran. Sulistyorini dalam bukunya Manajemen Pendidikan Islam mengemukakan arti manajemen sebagai berikut kegiatan seseorang dalam mengatur organisasi, lembaga atau sekolah yang bersifat manusia maupun non manusia, sehingga tujuan organisasi, lembaga atau sekolah dapat tercapai secara efektif dan efisien (Sulistyorini, Manaj...

HAKIKAT MANAJEMEN KELAS DI SD Belajar adalah tentang bagaimana kita memahami dan memahami dunia, tentang membuat makna (Marton dan Booth, 1997). Tetapi 'belajar' bukanlah hal tunggal; mungkin melibatkan penguasaan prinsip-prinsip abstrak, memahami bukti, mengingat informasi faktual, memperoleh metode, teknik dan pendekatan, pengakuan, penalaran, ide debat, atau mengembangkan perilaku yang sesuai dengan situasi tertentu; ini tentang perubahan. Meskipun sudah bertahun-tahun melakukan penelitian dalam pembelajaran, tidak mudah untuk menerjemahkan pengetahuan ini menjadi implikasi praktis untuk mengajar. Tidak ada jawaban sederhana untuk pertanyaan itu ‘Bagaimana kita belajar?’ Dan ‘bagaimana sebagai guru kita dapat belajar?’ Ini sebagian karena pendidikan berkaitan dengan tujuan dan konteks spesifik yang berbeda satu sama lain dan dengan siswa sebagai orang, yang berbeda dalam segala hal, dan selalu berubah. Tidak semua orang belajar dengan cara yang sama, atau siap sama tentan...